El Área de Psicología del Conocimiento y Aprendizaje de FLACSO Argentina dicta este posgrado para docentes de todos los niveles del sistema educativo, directivos, supervisores y profesionales vinculados a la educación. Parte de concebir el aprendizaje como una construcción compleja del conocimiento y no como la adquisición de habilidades sueltas, y sostiene una postura crítica sobre el propio enfoque constructivista, con el debate como herramienta de enriquecimiento de la práctica docente.
Busca formar profesionales reflexivos que analicen su actividad en el aula y apliquen lo aprendido en sus propias prácticas. Ofrece instrumentos teóricos y metodológicos para repensar los procesos de enseñanza, acerca investigación básica y aplicada de circulación internacional y acompaña la creación de propuestas curriculares realistas e innovadoras, adaptadas a distintos contextos sociales y culturales.
La formación cruza los aportes de la psicología genética, la orientación vigotskiana y la psicología cognitiva con las teorías del aprendizaje y de la enseñanza. Sobre esa base trabaja la didáctica general y las didácticas específicas de lengua, ciencias sociales, ciencias naturales y matemática, y los horizontes que abren las tecnologías digitales en el aula. La cursada incluye de manera opcional el Seminario de Neurociencias y Educación.
Es necesario contar con título terciario o universitario cuyo plan de estudios sea de cuatro años de duración o más. Quienes no cumplan con ese requisito pueden consultar su situación con la coordinación del posgrado antes de inscribirse.
Acreditada por Ministerio de Educación — Resolución Ministerial Nº 1228/21