Esta diplomatura de la FHCS nace del Programa de Cultura Digital y Alfabetización Mediática de la Municipalidad de Comodoro Rivadavia, una iniciativa reconocida por la UNESCO a través de la Red de Ciudades MIL y por IberCultura Viva. Forma a docentes, comunicadores, gestores culturales y agentes del sector público para comprender críticamente la inteligencia artificial generativa y la cultura digital, y para intervenir en esos procesos.
Se inscribe en la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) que promueve la UNESCO y en la tradición latinoamericana de la educomunicación de Freire, Kaplún y Martín-Barbero. Combina tres dimensiones: una crítico-cultural, con debates sobre tecnología, poder y ciudadanía digital en el Tecnoceno; una técnico-instrumental, con herramientas actualizadas de IA y comunicación digital; y una aplicada-profesional, con trayectos según el campo de intervención.
Ofrece cuatro orientaciones formativas: educación, comunicación, gestión cultural y gestión pública y gobierno. Sobre una estructura común hay dos vías de certificación: la de posgrado, para graduados de carreras de cuatro años, con un trabajo final de formato académico-profesional, y la de extensión, para quienes acrediten trayectoria en alguno de esos campos, con un trabajo final aplicado.
Certificación de posgrado: título universitario de grado o título de nivel superior de cuatro años de duración como mínimo. Certificación de extensión: agentes públicos, gestores culturales, comunicadores, docentes, artistas, referentes comunitarios y público interesado sin título de grado que acrediten trayectoria, experiencia o vinculación con alguno de los campos de la diplomatura. La admisión queda supeditada a evaluación del comité académico.