Especialización en Docencia en la Educación Superior
- Duración
- 1 año y medio
- Modalidad
- Presencial
- Sede
- Merlo, San Luis
La Especialización en Docencia en la Educación Superior es el posgrado de la Universidad Nacional de los Comechingones para profesionales que enseñan, o quieren enseñar, en universidades e institutos de nivel superior. Parte de un diagnóstico concreto: quien llega a la docencia universitaria suele hacerlo con escasa formación pedagógica sistemática y aprende el oficio dentro de los equipos de cátedra.
Objetivos
- Desarrollar herramientas didácticas, tecnológicas y psicosociales para atender trayectorias estudiantiles diversas.
- Elaborar propuestas de innovación y mejora frente a problemáticas de la enseñanza en la formación profesional universitaria.
- Articular docencia, investigación, vinculación y transferencia, y conformar redes de intercambio con otras universidades.
Un área de vacancia en la región
La UNLC la plantea como respuesta a una necesidad regional, en un contexto de acceso masivo a la educación superior y de demandas por el ingreso, la permanencia y el egreso de poblaciones tradicionalmente excluidas de la universidad. Entiende la enseñanza como habilitación al aprendizaje y, por eso, como un camino hacia la inclusión educativa y la democratización de la universidad.
Cómo se forma
La propuesta combina formación entre pares, investigación acción e intercambio de experiencias, con talleres que parten de la asignatura o la carrera donde enseña cada cursante. El trabajo final integrador se ancla en una problemática real de la docencia en el nivel superior.
Plan de estudios
372 horas
- Debates actuales en Educación Superior en Argentina y en el mundo 32 h
- Seminario: Problemáticas contemporáneas de la Educación Superior. Innovación, ciencia y tecnología 32 h
- Taller de práctica: La enseñanza como acto político. Los problemas de la docencia en la educación superior en el contexto local 32 h
- Planificación, currículum y evaluación en la educación superior 40 h
- El oficio de enseñar en la educación superior 40 h
- Seminario: Las y los sujetos de la educación superior, sus trayectorias académicas y procesos de aprendizaje 32 h
- Taller: Innovación pedagógica y recursos multimediales en la enseñanza universitaria 32 h
- Taller Integrador – Parte 1: Análisis de la práctica docente 24 h
- Metodología cualitativa en la investigación educativa 24 h
- Seminario: Prácticas discursivas docentes. La escritura como experiencia en la producción y sistematización del conocimiento 24 h
- Taller Integrador – Parte 2: Análisis de la práctica docente 60 h
Requisitos de admisión
Título universitario de grado expedido por una institución de nivel superior provincial, nacional, privada o extranjera reconocida oficialmente. Según el artículo 39 bis de la Ley 24.521 pueden admitirse casos excepcionales, sujetos a las evaluaciones y requisitos que establezca la Coordinación del posgrado en acuerdo con el Comité Académico.