Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud (Orientación Enfermería)

Descripción

• Diagnosticar situaciones y proponer líneas de acción en la Cátedra o Departamento al que pertenece
• Trabajar en equipo en la organización y administración de la Cátedra a fin de lograr un eficaz desempeño de la función de enseñar y aprender
• Diseñar la Práctica Pedagógica, poniendo de manifiesto su iniciativa y creatividad
• Realizar reflexiones crítica y aportes significativos frente a diferentes situaciones del hacer pedagógico
• Articular los saberes propios de su Profesión con la Práctica docente, haciendo efectiva la transposición didáctica
• Proyectar su acción pedagógica a la comunidad, instalando nuevos escenarios de práctica
• Tomar desiciones autónomas con independencia, libertad y responsabilidad
• Trabajar en equipo, intercambiando saberes, experiencias de aprendizaje, logros y dificultades
• Definir sus necesidades de perfeccionamiento y actualización
• Crear situaciones de aprendizaje significativos
• Guiar a sus alumnos para que reconozcan sus posibilidades, como así también sus logros y errores
• Evaluar críticamente su práctica docente

• Formar a los profesionales de la Ciencia de la Salud para el ejercicio de la Docencia Universitaria
• Favorecer la Institucionalización de espacios de reflexión sobre la tarea Docente, tendiendo al mejoramiento de la calidad en la formación de los profesionales de la salud.
• Promover una mayor integración entre Docencia, Investigación y Asistencia
• Fortalecer la capacidad reflexiva y crítica, enmarcada en una escala de valores

• Capacitar a los profesionales de la Salud en la aplicación de los principios de las teorísa fundamentales del aprendizaje
• Introducir al Docente en la Metodología de la Investigación Científica
• Conocer, analizar y comprender la complejidad de la tarea docente, teniendo en cuenta los múltiples contextos donde se desarrolla las mismas
• Conocer y aplicar, las diferentes estrategias y metodologías adecuándolas a las Ciencias de la Salud
• Ofrecer a los Profesionales de la Salud, oportunidad de intercambiar saberes y experiencias de enseñanzas y aprendizaje, en un marco institucionalizado
• Estimular el tratamiento y discusión de diferentes temas referidos a la problemática de la Educación Médica y su relación con la realidad nacional, regional y jurisdiccional
• Revisar y adecuar las prácticas docentes y las acciones de investigación, a la luz de los requerimientos del nuevo Currículum enmarcado en la transformación educativa
• Proyectar en la práctica Docente las acciones de investigación y asistencialidad
• Caracterizar el Rol Docente, precisando los alcances del concepto, como Profesionales de la Salud y Formadores de Futuros Médicos
• Afianzar las actitudes de responsabilidad y respeto para generar líneas orientadoras en el hacer educativo
• Afianzar las aptitudes de responsabilidad y respeto por la tarea educativa

• Poseer título de Médico o Lic. en Enfermería u Otra Carrera Universitaria indiscutidamente vinculada con las Ciencias de la Salud, con una duración mínima de 4 (cuatro) años Académicos (2600 horas reloj)
• No estar inhabilitado en el ejercicio de la profesión
• Tener una antiguedad mínima como graduado, de 2 (dos) años habiéndose desempeñado como tla en funciones de docencia e investigación en el Cátedra o Cátedra afín, en el cual realizará la Residencia
• Haberse desempeñado de manera efectica en cargos docentes durante dos años con certificación acreditada
• La Facultad, con anterioridad al llamdo a inscripción de aspirante, establecerá anualmente y a propuesta de las Cátedras, el número de cursantes de la Carrera de Especialización en Docencia Universitaria en Ciencias de la Salud
• Los aspirantes sólo podrán cursar la Carrera en una Cátedra por vez