Licenciatura en Psicopedagogía
- Duración
- 5 años
- Modalidad
- Presencial
- Sede
- Río Cuarto, Córdoba
La Licenciatura en Psicopedagogía de la UNRC se ocupa de cómo aprenden niños, adolescentes y adultos en escuelas, organizaciones y comunidades, entendiendo que esos aprendizajes están atravesados por condiciones personales, situacionales, sociopolíticas y culturales. Se estudia con el plan nuevo que la Facultad de Ciencias Humanas puso en marcha para la carrera.
Perfil del egresado
El licenciado o la licenciada combina fundamentos teóricos y metodológicos con conocimiento de las problemáticas sociohistóricas y pedagógicas, y sabe investigar para hacer aportes a la disciplina. Diseña estrategias y dispositivos a la medida de cada proceso de aprendizaje, atiende diversidades y desigualdades para favorecer la inclusión y trabaja desde una perspectiva de derechos en clave interseccional.
Campo laboral
Diagnostica y evalúa posibilidades y obstáculos de aprendizaje y, a partir de ahí, arma planes de tratamiento, orientación, rehabilitación e interconsulta. Asesora a docentes sobre condiciones pedagógico-didácticas, hace orientación educacional y vocacional-ocupacional, acompaña trayectorias e inclusión, e integra equipos interdisciplinarios que diseñan y evalúan programas en contextos educativos, de salud y comunitarios.
Plan de estudios
Año 1
7 materias- Problemáticas y Desafíos de la Psicopedagogía
- Aprendizaje en la Universidad
- Sociología
- Pedagogía
- Psicología
- Filosofía y Epistemología del Conocimiento Psicopedagógico
- Políticas Públicas y Psicopedagogía
Año 2
9 materias- Perspectiva Constructiva Sociocultural en el Aprendizaje y en la Enseñanza
- Sociología de la Educación
- Planeamiento y Evaluación Institucional
- Perspectiva Constructiva Cognitiva y Aprendizaje
- Desarrollo y Subjetividad en Infancias y Adolescencias
- Metodología de la Investigación I
- Fundamentos Psicoanalíticos de la Estructuración Psíquica
- Diagnóstico Psicopedagógico I (Institucional y Comunitario)
- Dimensiones Psicosociales y Comunitarias en Psicopedagogía
Año 3
10 materias- Orientación Vocacional
- Didáctica I
- Prácticas Psicopedagógicas en Contextos Institucionales y Comunitarios I (Campo de la Salud)
- Desarrollo Neuropsicológico y Aprendizajes
- Salud Colectiva y Cuidados
- Desarrollo y Subjetividad en Adulteces y Vejeces
- Diagnóstico Psicopedagógico II (Sujeto)
- Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
- Psicopatología y Salud Mental
- Educación y Desarrollo en la Primera Infancia
Año 4
41 materias- Prácticas Psicopedagógicas en Contextos Institucionales y Comunitarios II (Campo de la Educación)
- Metodología de la Investigación II
- Historia Social
- Didáctica II
- Fundamentos Psicoanalíticos de los Procesos de Simbolización y Pensamiento
- Estructuración de la Comunicación, el Lenguaje y sus Diversidades
- Clínica Psicopedagógica I
- Clínica Psicopedagógica II
- Seminario de Derechos Humanos
- Proyectos Políticos y Sociales Argentinos y Latinoamericanos
- Pedagogía Especial
- Pedagogía Social
- Problemas Sociales y Políticos Contemporáneos
- Historia Latinoamericana y Argentina Actual
- Historia de las Políticas Educativas
- Antropología Cultural
- Antropología Socio Cultural
- Enfermería en Salud Mental
- Políticas Sociales
- Educación para la Salud
- Comunicación Comunitaria
- Ética, Comunicación y Derecho
- Seminario: las Organizaciones Educativas No Formales
- Elaboración y Evaluación de Proyectos Educativos
- Educación Inclusiva y Gestión
- Seminario de Prevención y Salud Infantil
- Literatura Infantil
- Didáctica: Educación Especial
- Planeamiento Curricular e Institucional para el Área de Lengua y Literatura
- Didáctica Especial
- Didáctica de los Procesos Históricos
- Didáctica
- Didáctica de la Matemática I
- Lengua y Cultura Disciplinar Nivel II
- Metodología de la Investigación Social I
- Metodología de la Investigación Social II
- Teoría del Conocimiento
- Ética I
- Ética II
- Filosofía de la Educación
- Taller Optativo de Acompañamiento al TFL
Año 5
3 materias- Práctica Pre Profesional Psicopedagógica
- Trabajo Final de Licenciatura (TFL)
- Lengua y Cultura Disciplinar Nivel I
Requisitos de admisión
Se requiere el secundario terminado, acreditado con el certificado analítico o con una constancia provisoria de título en trámite que indique si quedan materias por rendir y cuáles. La preinscripción se hace en línea y, una vez admitido como aspirante, se cursan las actividades de ingreso de la carrera en la Facultad de Ciencias Humanas.