Maestría en Docencia Universitaria (FRT)
- Duración
- 4 años
- Modalidad
- Presencial
- Sede
- San Miguel de Tucumán, Tucumán
En la Facultad Regional Tucumán, esta maestría apuesta por convertir a quienes enseñan en la universidad en docentes-investigadores, capaces de llevar adelante proyectos de investigación aplicados a su propia práctica pedagógica y de comprender la complejidad del trabajo académico con herramientas teóricas, epistemológicas y metodológicas.
Perfil del egresado
El graduado puede sumarse a grupos que investigan la educación superior y participar en estudios interdisciplinarios sobre problemas universitarios relevantes. Diseña estrategias alternativas frente a problemáticas académico-institucionales, analiza y evalúa procesos educativos, interviene en el planeamiento, la gestión y la evaluación de programas de innovación académica y guía qué tecnologías educativas incorporar y cómo.
Objetivos
Busca profesionalizar la tarea docente y empujar la innovación educativa, la investigación entre disciplinas y el uso de tecnologías nuevas, con la vista en una enseñanza y una gestión institucional de más calidad. Prepara para diseñar propuestas curriculares innovadoras, intervenir en procesos de evaluación y acreditación y pensar con mirada crítica cómo se articulan teoría y práctica, con la intención de transformar la realidad universitaria.
Plan de estudios
440 horas
- La universidad en el contexto político, social y económico 40 h
- La universidad como organización 30 h
- Políticas y planeamiento de la educación universitaria 30 h
- Pedagogía universitaria 30 h
- Teorías y diseño del curriculum universitario 30 h
- Didáctica universitaria 40 h
- Estrategias de enseñanza 30 h
- Evaluación de los aprendizajes 30 h
- Tecnologías y sistemas multimediales para la enseñanza 30 h
- Metodología de la investigación 30 h
- Epistemología 30 h
- Concepciones epistemológicas sobre la ciencia y la tecnología 30 h
- Enfoques actuales de la investigación educativa. Estudios de caso 30 h
- Seminario de Tesis 30 h
Acreditación oficial
Acreditada por CONEAU — Resolución RESFC-2022-459-APN-CONEAU#ME