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Universidad Católica de Santiago del Estero

Profesorado en Ciencias de la Educación

Duración
4 años
Modalidad
Presencial
Sede
Santiago del Estero

El Profesorado en Ciencias de la Educación de la UCSE, en Santiago del Estero, forma docentes y asesores capaces de pensar el sistema educativo, organizarlo y enseñar en sus distintos niveles, incluido el universitario.

Perfil del egresado

El profesor desarrolla capacidad para la reflexión crítica sobre la epistemología de las Ciencias de la Educación, la organización de las estructuras del sistema y la elaboración de normas educativas, y habilidades para planificar y evaluar proyectos, diseñar materiales de distinta complejidad tecnológica, orientar a directivos y docentes y crear técnicas de evaluación.

Campo laboral

Asesora en la definición de lineamientos de política educativa, el diseño de sistemas educativos y el análisis de recursos humanos y económicos. Participa en programas de educación rural, educación a distancia, alfabetización y educación de adultos, y ejerce la docencia áulica en los distintos ciclos y niveles.


Plan de estudios

Año 1

8 materias
  • Pedagogía
  • Didáctica general
  • Teología
  • Fundamentos de las ciencias de la educación
  • Historia de la educación latinoamericana y argentina
  • Psicología del desarrollo
  • Alfabetización académica
  • Taller de idioma

Año 2

8 materias
  • Teoría y problemática del currículum
  • Sociología de la educación
  • Psicología de la educación
  • Filosofía de la educación
  • Alfabetización digital
  • Instituciones educativas y escolares
  • Didáctica especial I
  • Planeamiento, organización y administración del sistema educativo

Año 3

8 materias
  • Doctrina Social de la Iglesia
  • Práctica en gestión escolar y asesoramiento institucional
  • Orientación educacional y asesoramiento pedagógico
  • Educación a distancia
  • Epistemología de las ciencias de la educación
  • Didáctica especial II
  • Ética profesional
  • Electiva I

Año 4

6 materias
  • Programación didáctica y gestión de microexperiencias de enseñanza
  • Investigación educativa
  • Práctica educativa
  • Modelos educativos soportados en las TIC
  • Electiva II
  • Política y legislación comparada

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