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Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires

Profesorado Universitario de Educación Inicial

Duración
4 años
Modalidad
Presencial
Sedes

Profesorado universitario para formar maestras y maestros de jardín en el marco del modelo de Aprendizaje Inclusivo y Efectivo (AIE UCA). Se dicta en Buenos Aires y Mendoza, habilita para la docencia en el nivel inicial y, con experiencia, para cargos directivos en ese nivel.

Perfil del egresado

La formación desarrolla cinco aptitudes docentes —conceptualización, diagnóstico, gestión efectiva, comunicación e interacción inclusiva— junto con conocimientos sobre características evolutivas, diversidad, investigación acción y el juego y el desarrollo infantil, además de los contenidos de matemática, lengua, ciencias, educación artística y educación física.

Dónde trabaja

El egresado puede diseñar y evaluar experiencias de aprendizaje en jardines de gestión estatal, privada, social y cooperativa y en propuestas de educación no formal, con estrategias multimediales y apoyos específicos para trayectorias escolares inclusivas, en red con familias, especialistas y directivos.

Prácticas y continuidad

Las prácticas educativas empiezan en el primer año y terminan en la residencia pedagógica. La carrera incluye trayectos formativos personalizados y un portafolio digital integrador, y con un ciclo de un año más se accede a la Licenciatura en Educación Inclusiva y Efectiva.


Plan de estudios

Año 1

10 materias
  • Antropología y Filosofía de la Educación
  • Pedagogía
  • Sujetos de Aprendizaje I
  • Contextos Socioculturales de Aprendizaje
  • Taller de Comunicación I: Lectura, Escritura y Oralidad
  • Teología I
  • Didáctica
  • Juego y Desarrollo Infantil
  • Seminario de Investigación Educativa I: Corporeidad y Motricidad
  • Práctica Educativa I: Experiencia Social en Organizaciones de la Comunidad: Escuelas y Aulas

Año 2

10 materias
  • Historia de la Educación Argentina
  • Didáctica y Currículum del Nivel Inicial
  • Sujetos de Aprendizaje II
  • Taller de Comunicación II: Integración de las TICs a la Enseñanza y el Aprendizaje
  • Lengua, Literatura y su Enseñanza
  • Sociología de la Educación
  • Matemática y su Enseñanza
  • Psicología Educacional
  • Seminario de Investigación Educativa II: Alfabetización Inicial
  • Práctica Educativa II: Experiencia Pedagógica en Instituciones Educativas de Ámbitos Urbanos, Suburbanos y Rural

Año 3

8 materias
  • Evaluación I
  • Educación Artística y su Enseñanza
  • Ciencias Sociales y su Enseñanza
  • Taller de Comunicación III: La Comunicación Educativa y la Gestión del Aula
  • Ciencias Naturales y su Enseñanza
  • Educación Física y su Enseñanza
  • Seminario de Investigación Educativa III: Problemáticas del Nivel Inicial
  • Práctica Educativa III

Año 4

8 materias
  • Gobierno de la Educación
  • Teología II
  • Evaluación II
  • Práctica Educativa IV (Residencia Pedagógica)
  • Seminario de Investigación Educativa IV: Investigación en y para la Acción Docente
  • Ateneo de Residencia Pedagógica I
  • Ateneo de Residencia Pedagógica II
  • Taller de Comunicación IV: Presentaciones en Ámbitos Diversos

Requisitos de admisión

El ingreso requiere cursar y aprobar Introducción a la Vida Universitaria, común a todas las carreras, e Introducción a las Ciencias Sociales.

Hay opciones de ingreso directo y de eximición de una de las dos materias.

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