Seminario de posgrado de la UNIPE destinado a bibliotecarias y bibliotecarios que trabajan o van a trabajar en instituciones educativas, y a quienes se interesan por la lectura en la escuela. Lo dicta Virginia E. Verdugo y pone el foco en la función pedagógica de la biblioteca dentro del proyecto institucional.
Recorre la lectura como práctica sociocultural, las didácticas de la lengua y la literatura y el rol del bibliotecario como lector y mediador. Trabaja criterios de selección de textos, la lectura literaria y en voz alta para formar comunidades lectoras, la pareja pedagógica con los docentes y experiencias institucionales como maratones, cafés literarios o visitas de autores.
Busca revisar las concepciones sobre la lectura, la formación de lectores y su promoción, y reconocer qué aporta la mirada bibliotecaria a la enseñanza de la lectura en un contexto de saturación de contenidos. La idea es que cada cursante diseñe sus propias propuestas, ajustadas al nivel educativo, a los recursos y a las tensiones de su lugar de trabajo.