Dentro de la gestión cultural, los agentes culturales construyen prácticas y sentidos en sus estrategias participativas, y este seminario de la Maestría en Cultura Pública, abierto a graduados/as, se dedica a analizarlos. Revisa el fundamento simbólico de las políticas culturales públicas en relación con los derechos de acceso a la cultura, desde una perspectiva interseccional.
Busca recuperar herramientas para abordar el acceso y el derecho a las políticas culturales y las diversas formas de ser gestor/a cultural en la región, y abrir una discusión colectiva sobre intereses de investigación. Lo dicta Marcela País Andrade, licenciada en Sociología y doctora en Filosofía y Letras (Antropología) por la UBA.
Combina material teórico nacional y regional con experiencias de reconfiguraciones identitarias en la gestión cultural pública. Se profundiza en las relaciones de poder entre colonialidad y decolonialidad, raza y etnia, sustentabilidad y accesibilidad, y feminismos, diversidades y disidencias, frente a las distintas formas de gestionar y ejecutar lo cultural.
Requiere título universitario o título superior no universitario. Pensado para estudiantes de doctorados, maestrías y especializaciones e investigadores/as vinculados a la cultura pública.