Biodiversidad y sociedad. El estudio de las percepciones, conocimiento, representaciones sociales y actitudes hacia la biodiversidad. Aplicaciones a la conservación, educación ambiental y sustentabilidad
- Tipo
- Curso
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Bernal, Buenos Aires
Curso de posgrado sobre la dimensión social de la conservación: cómo las personas perciben, conocen y valoran la biodiversidad, y cómo eso incide en su cuidado. Está orientado a profesionales y docentes del campo ambiental y a estudiantes de los posgrados en ambiente y desarrollo sustentable de la UNQ.
Contenidos
Define qué son la percepción social, las actitudes y las representaciones sociales, el diálogo entre conocimiento científico y conocimiento ecológico local o tradicional, y el papel de la educación ambiental para generar actitudes favorables hacia la naturaleza y diseñar programas que tengan en cuenta el contexto cultural.
Por qué mirar lo social
La pérdida de biodiversidad es uno de los grandes problemas ambientales actuales, y los estudios de conservación suelen centrarse en la biología de las especies. El curso sostiene que conocimientos, creencias y actitudes de los distintos actores también deciden el éxito de un plan de manejo, y propone incluirlos en el análisis.
Requisitos de admisión
Ser graduado/a universitario/a con título de grado de una carrera de al menos cuatro años, expedido por una universidad argentina reconocida o por una universidad extranjera reconocida en su país. También se admite a quienes tengan estudios terciarios completos de cuatro años o más, con título de una institución reconocida.
Está dirigido a estudiantes de la Especialización o la Maestría en Ambiente y Desarrollo Sustentable, y a profesionales y docentes interesados/as en la gestión ambiental, la conservación de la biodiversidad o la educación ambiental.