Un curso de posgrado de la Facultad de Educación sobre la educación de jóvenes y adultos (EJA) en el contexto comunitario. Propone situar y problematizar las prácticas educativas en los territorios, integrando dimensiones teóricas, epistemológicas e históricas con sensibilidad social.
Los modelos y formas de la EJA, las relaciones de poder y la participación en ámbitos de lo público, las nociones de comunidad y su relación con lo territorial y el vínculo con las políticas sociales. Se revisan perspectivas teóricas sobre organizaciones y movimientos sociales, experiencias educativas en el espacio social comunitario y el lugar de los educadores de adultos frente a los movimientos populares.
Docentes que ya se desempeñan en la modalidad EJA, actores educativos vinculados a su gestión o intervención y estudiantes avanzados que buscan especializarse en los marcos teóricos y prácticos de la educación de adultos.