Estudiantes de nivel medio, mayores de 15 años, que están por dar el paso a la vida universitaria son los destinatarios de este programa de aprendizaje para la vida. Su foco es una formación integral: autoconocimiento, responsabilidad social y competencias blandas para desenvolverse con sentido y bienestar.
Otra parte aborda la construcción del bienestar personal y profesional a partir del modelo PERMA, la inteligencia emocional, el autoliderazgo y la regulación del estrés. También ayuda a comprender la modalidad de cursado de Siglo 21 y a construir el propio perfil como estudiante.
El curso revisa la sociedad del siglo 21, la cibercultura y la ciudadanía digital, y desde ahí trabaja cómo jerarquizar, priorizar y planificar el estudio. Se desarrolla un entorno personal de aprendizaje (PLE) y la autorregulación del aprendizaje, con la filosofía Kaizen de mejora continua como referencia.