Pensado por el Programa Escritura en Ciencias Sociales de la EIDAES, este diploma toma la escritura como el momento creativo de la investigación social, aquel en el que lo pensado adquiere forma. Está abierto a un público amplio no necesariamente especializado: estudiantes avanzados de grado y de posgrado, investigadores de las disciplinas sociales y humanas, y docentes de diversos niveles.
Se trabaja la elaboración de argumentos y tramas argumentales, la conexión entre material empírico y teoría, el pasaje de la observación a la descripción y de las entrevistas al relato, el uso de imágenes y metáforas, y la reescritura como eje de la construcción de ideas, evitando escrituras opacas, herméticas o acartonadas.
Una parte del recorrido sale del paper hacia el ensayo, de larga tradición en la historia intelectual argentina y latinoamericana, y la divulgación. También aborda cómo pasar de una idea a una columna de opinión, de una tesis a un libro o de una investigación al podcast, para dialogar con públicos más vastos.
Además de su finalidad práctica, el diploma propone estudiar la escritura en tres dimensiones: la cognitiva-creativa, la epistemológica, ligada al estatus científico de las ciencias sociales, y la comunicativa, que pregunta por los destinatarios de las investigaciones.
Se requiere título secundario.