Propuesta de posgrado de la UNViMe orientada a fortalecer y profesionalizar la práctica docente en el nivel superior. Ofrece un espacio de reflexión, actualización e innovación pedagógica que articula teoría y práctica desde una perspectiva crítica e interdisciplinaria.
La diversidad disciplinar y los nuevos escenarios educativos piden docentes capaces de diseñar propuestas de enseñanza innovadoras, integrar tecnologías en los procesos formativos, evaluar aprendizajes con enfoques formativos, trabajar en equipos multidisciplinarios e investigar su propia práctica.
Se cursa en el Campus Virtual UNViMe (Moodle). Cada módulo combina actividades sincrónicas y asincrónicas, foros, trabajos prácticos, materiales bibliográficos y encuentros virtuales, sobre un total de 250 horas de trabajo académico equivalentes a 10 créditos.
Se requiere título universitario. La Dirección de la Diplomatura analiza los antecedentes de cada aspirante y puede realizar una entrevista antes de resolver la admisión.