Portada de Universidad Católica de Cuyo
Universidad Católica de Cuyo

Diplomatura Universitaria en Abordajes del Autismo y Psicosis en las Infancias

Modalidad
A distancia
Sede
San Luis

Formación de orientación psicoanalítica que el CEPID dicta con la Asociación Argentina de Salud Mental, centrada en la clínica del autismo y de las psicosis en la infancia y en cómo se piensa hoy a los chicos que llegan a consulta.

Infancias, diagnóstico y patologización

La primera parte invita a revisar la concepción actual de la infancia: la multiplicidad, la segregación, el peso de las etiquetas diagnósticas y el empuje a patologizar, junto con la ley nacional de autismo y discapacidad y la frontera entre pedagogía y salud. Desde ahí se ubica al cuerpo como eje, con sus usos, la voz, la mirada y los efectos del lenguaje.

Clínica y posición del analista

El núcleo del programa recorre los aportes de Robert y Rosine Lefort, Jean-Claude Maleval y Éric Laurent, el encapsulamiento autístico, la noción de borde y el uso de los objetos. Se trabaja el diagnóstico diferencial entre autismo y psicosis, los fenómenos elementales, las suplencias imaginarias y el lazo social, para terminar en la transferencia y la función del analista en el tratamiento.


Plan de estudios

  • Infancias: multiplicidad y segregación
  • Etiquetas diagnósticas y empuje a la patologización de la infancia
  • Ley nacional de autismo y discapacidad
  • Infancias: entre pedagogía y salud
  • Psicoanálisis: constitución subjetiva: troumatisme
  • El cuerpo en Psicoanálisis
  • El cuerpo en la psicosis en la infancia y el autismo
  • Cuerpo-afecto y goce en la clínica del autismo y las psicosis infantiles
  • Cuerpo y efectos de lenguaje
  • Usos del cuerpo: el tratamiento de la voz y la mirada
  • El cuerpo en el seminario RSI y los problemas del nudo
  • El trauma de la lengua
  • Cuerpos perturbados
  • Autismo: Antecedentes teóricos en la obra de Robert y Rosine Lefort
  • J-C Maleval, Eric Laurent y la clínica del autismo
  • Autismo y psicosis
  • Agujero, nominación, anudamientos: empalmes y suturas
  • Consecuencias clínicas y topológicas de la forclusión
  • Encapsulamiento autístico
  • Borde y Neo- Borde
  • Iteración en el autismo y nacimiento del Otro
  • El uso de los objetos
  • El inconsciente en el autismo. Variedad de la clínica de la instancia de la letra
  • ¿Qué lengua habla el autista?
  • Clínica del circuito, clínica del goce. Diagnóstico diferencial en el autismo y la psicosis
  • Fenómenos elementales y fenómenos de franja
  • Perturbaciones en lo imaginario. Regresión tópica al estadio del espejo
  • Suplencias imaginarias
  • Lazo social. La eficacia de la palabra
  • Tratamiento del Otro y clínica del síntoma, dos momentos de la enseñanza de Lacan
  • El estado congelado de la palabra. Sin- sentido y resonancia de la palabra
  • Transferencia y función del analista en el autismo y las psicosis

Obtené más información

Completá más rápido con tu cuenta

o completalo manualmente
Por favor, ingresa tu nombre.
Por favor, ingresa tu apellido.
Por favor, ingresa un email válido.
Por favor, ingresa tu número de teléfono.

Al hacer clic en "Solicitar información" aceptas nuestros Términos y Condiciones y Política de Privacidad.

Solicitar información