Descripción
La CONEAU ha categorizado B a la mención Matemática RES 600/17 y a la mención Física RES 650/17.
El Programa de Doctorado en Enseñanza de las Ciencias y la Matemática está íntegramente sostenido por el del Núcleo de Investigación en Educación y Ciencia y Tecnología (NIECyT) de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNICEN, cuyos integrantes son además investigadores del CONICET. Comenzó a funcionar en Abril de 2010 y lleva a la fecha nueve cohortes de estudiantes. En la actualidad cuenta con catorce Tesis defendidas y cinco próximas a defenderse.
El Programa intenta responder a la necesidad de estudios interdisciplinarios que reúnan tanto la formación en una cierta disciplina como la Física o la Matemática y el estudio de los problemas y disciplinas ligados a la comunicación y al aprendizaje de dichos conocimientos: Epistemología, Historia de las Ciencias, Didáctica de la Matemática, Didáctica de la Física, Psicología del Aprendizaje, etc.
En nuestro país y en Latinoamérica existe una demanda creciente por cursos y estudios de postgrado en Enseñanza de las Ciencias y la Matemática, pero no existía hasta el presente ningún doctorado en el área. Tras más de veinte años de la creación del NIECyT en la Facultad de Ciencias Exactas de la UNICEN, estamos en condiciones de formular una oferta local.
Objetivos
1.1 Formar investigadores y docentes en Enseñanza de las Ciencias en el nivel de Doctorado, para actuar en el sistema educativo, en instituciones académicas y en otras instituciones de la sociedad, tanto en la esfera de lo público como de lo privado, a fin de desarrollar actividades de investigación, docencia, extensión, transferencia de conocimientos, consultoría y asesoría.
1.2 Producir conocimientos que contribuyan a mejorar la formación de los profesores de Física y Matemática que se desempeñen en los distintos niveles del Sistema Educativo (Educación de adolescentes, jóvenes y adultos en el nivel medio y Universitario).
1.3 Producir conocimientos que contribuyan a mejorar la enseñanza de la Física y la Matemática en distintos niveles del Sistema Educativo (Educación de adolescentes, jóvenes y adultos en el nivel medio y Universitario) y reducir el fracaso escolar y social que implica la resignación de estos saberes.
1.4 Colaborar en la constitución y consolidación del campo de la Enseñanza de la Física, Enseñanza de la Matemática, y Enseñanza de la Informática como temática relevante, de alto impacto social y clave en la definición de las políticas educativas en todos los niveles del sistema educativo.
Requisitos de Admision
proceso de admisión al programa se basa en la evaluación de los antecedentes, aptitudes y potencialidades del candidato. Se dispone de un número limitado de plazas por año. Eventualmente, puede realizarse una entrevista personal a cada aspirante via Skype.
Requisitos de título para ser admitido en el Programa:Art 20°.- Podrán aspirar a ingresar a la carrera de Doctor en Enseñanza de las Ciencias aquellos candidatos que cumplan con alguno de los requisitos siguientes:* Para la mención Matemática, los aspirantes que posean el título de Licenciado en Educación Matemática; Profesor en Matemática, otorgado por esta u otra Universidad Nacional o extranjera.* Para la mención Física: Los aspirantes que posean el título Universitario de Profesor en Física, Licenciado en Enseñanza de la Física, otorgado por esta u otra Universidad Nacional o extranjera.* Los aspirantes que a criterio de la CPEC, según la mención a la que aspiren, posean título de grado equivalente a los mencionados en los incisos anteriores, correspondiente a estudios de duración no inferior a 4 (cuatro) años y a una formación académica análoga, expedido por Universidades reconocidas, nacionales o extranjeras acreditadas.* Los aspirantes que posean un título de grado universitario en una disciplina que a criterio de la CPEC, ameriten su inscripción. En este caso, los aspirantes deberán aprobar previamente a su inscripción, exámenes que demuestren su competencia en las áreas básicas siguientes: (i) Historia y Epistemología de las Ciencias, (ii) Psicología y Aprendizaje de las Ciencias, (iii) Didácticas específicas. Alternativamente, los aspirantes podrán realizar los cursos afines en estas áreas dictados para las carreras de grado del Departamento de Formación Docente.