Especialización en Psicoterapia Infantojuvenil
- Duración
- 1 año y medio
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Capital Federal
La Especialización en Psicoterapia Infantojuvenil de UFLO forma profesionales para el trabajo clínico con niños, adolescentes y sus familias. Se apoya en la Psicoterapia Cognitivo Conductual y Contextual y en las prácticas basadas en la evidencia para esta población.
Perfil del egresado
El especialista queda preparado para entrevistar, evaluar, diagnosticar e intervenir, y para sostener un tratamiento psicoterapéutico con niñas, niños, adolescentes y familias. Trabaja con múltiples sistemas —instituciones escolares y otros profesionales de la salud— y maneja tanto las bases cognitivo conductuales para los trastornos mentales como las terapias contextuales comportamentales aplicadas a la población infantojuvenil.
Enfoque de la formación
La carrera articula autores clásicos con las investigaciones más recientes, y recorre la filosofía de la ciencia, el modelo psicopatológico y la base empírica de la terapia cognitivo conductual. Con ese marco se estudian el diagnóstico y el abordaje de las patologías de la infancia y la adolescencia, con análisis de casos y prácticas clínicas supervisadas.
Plan de estudios
Año 1
6 materias- Teoría y Clínica de la Psicoterapia y Psicopatología Infanto-Juvenil I
- Análisis de Casos I
- Taller Metodológico
- Teoría y Clínica de la Psicoterapia y Psicopatología Infanto-Juvenil II
- Análisis de Casos II
- Prácticas Clínicas Supervisadas I
Año 2
2 materias- Prácticas Clínicas Supervisadas II
- Taller de Trabajo Final
Requisitos de admisión
Título de grado en Psicología, o de médico especialista en Psiquiatría, otorgado por universidades nacionales o extranjeras, de gestión pública o privada, legalmente reconocidas, de 4 años como mínimo de duración y 2600 horas reloj.
Acreditación oficial
Acreditada por Ministerio de Educación — RM 2014-2023