Gestión Integral de Residencias para Personas Mayores
- Tipo
- Curso
- Duración
- 1 mes
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Capital Federal
Directores y equipos interdisciplinarios de residencias de larga estadía (RLE) para personas mayores son el público de esta capacitación de la Universidad ISALUD. Busca que adquieran las competencias de gestión e intervención que requiere el cumplimiento de las nuevas normativas sancionadas en la CABA para estas instituciones.
Objetivos
- Aproximarse al campo teórico y práctico de la Gerontología y su perspectiva bio-psico-social.
- Reconocer y problematizar las cuestiones conflictivas o controversiales de cada institución.
- Incorporar las normativas aplicables a los Hogares y Centros para Personas Mayores.
- Intercambiar experiencias, problemáticas y casuística para debatirlas críticamente.
Contexto
El proceso de envejecimiento poblacional, a nivel global y en la Ciudad de Buenos Aires, está promoviendo la necesidad de nuevas plazas residenciales de larga estadía, al tiempo que crece la prevalencia de patologías asociadas a la vejez. Las nuevas normativas implican procesos de adaptación, conversión y aprendizaje para las residencias y su personal. El cuerpo docente combina sociología, trabajo social, psicología, geriatría, musicoterapia y derecho, con experiencia en la dirección de hogares y en el PAMI.
Plan de estudios
- Las RLE: caracterización, actores, problemáticas actuales y desafíos
- Causas y consecuencias de la institucionalización de personas mayores
- Recursos institucionales y abordaje interdisciplinario: trabajo social, asistentes gerontológicos y equipos
- La perspectiva psicológica en las RLE y la Valoración Geriátrica Integral (VGI)
- Atención y gestión de la salud en la RLE. La atención centrada en la persona
- Derechos de las personas mayores y RLE. Marco normativo. Judicialización y curatela
- Desafíos del presente y perspectivas de futuro: cuidados requeridos y nuevas tecnologías
- El PAMI y las residencias para adultos mayores. Normativas y requisitos
- Debate crítico, evaluación y cierre
Requisitos de admisión
Está dirigido a directores y equipos interdisciplinarios de residencias para personas mayores.