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Universidad de Concepción del Uruguay

Licenciatura en Educación Especial: Trastornos Motores y del Desarrollo

Duración
2 años
Modalidad
A distancia
Sede
La Paz, Entre Ríos

Docentes y profesionales de la educación y la salud que trabajan con personas con discapacidad motora o del desarrollo encuentran en esta licenciatura de la UCU una formación centrada en la inclusión. El eje es la equidad y el acceso a la educación en todas las etapas de la vida, desde la atención individual hasta el trabajo socio-comunitario.

Contenidos centrales

La carrera recorre teorías pedagógicas contemporáneas, neurofisiología del desarrollo, desarrollo motor y psicomotricidad, el diagnóstico en educación especial y la problemática de la discapacidad en niños, adolescentes, adultos y adultos mayores. Suma la gestión del currículum, la tecnología aplicada y los derechos humanos y la ciudadanía de las personas con discapacidad.

Intervención profesional

El egresado investiga en el campo de la educación especial, asesora, orienta y coordina instituciones educativas, asistenciales y laborales, y diseña, evalúa y conduce programas formales y no formales. También participa en proyectos de formación docente que introducen innovaciones pedagógicas para la enseñanza de niños con déficit motor.


Plan de estudios

Año 1

8 materias
  • Teorías Pedagógicas Contemporáneas
  • Filosofía de la Educación
  • Neurofisiología del Desarrollo
  • Taller de Alfabetización Académica
  • Didáctica de la Educación Especial aplicada a la discapacidad motora y del desarrollo
  • Análisis y gestión institucional
  • Desarrollo Motor Humano
  • El Diagnóstico en la Educación Especial

Año 2

9 materias
  • Problemática de la Discapacidad en Niños y Adolescentes
  • Política y Legislación Educativa
  • Psicomotricidad
  • Derechos Humanos y Ciudadanía
  • Taller de trabajo final
  • Gestión del Curriculum en la Educación Especial
  • Tecnología Aplicada a la Educación Especial
  • Problemática de la Discapacidad en Adultos y Adultos Mayores
  • Trabajo Final

Requisitos de admisión

Título con reconocimiento oficial, de nivel superior universitario o no universitario, de al menos tres años y 1.800 horas reloj: Profesor en Educación Especial, Primaria, Inicial o Educación Física; Profesor o Licenciado en Ciencias de la Educación o Psicología; Psicólogo, Psicopedagogo, Kinesiólogo, Fonoaudiólogo o Terapista Ocupacional. También títulos técnicos de al menos tres años y 1.600 horas en Acompañamiento Terapéutico, Psicomotricidad, Gerontología, Pedagogía o Estimulación Temprana, o profesores con tres años de experiencia en la modalidad especial.


Acreditación oficial

Acreditada por Ministerio de Educación de la Nación — RM. N° 2100/22ME

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