Esta licenciatura de la UNIPE se dirige a docentes interesados en la conducción de escuelas secundarias. Combina el estudio del nivel con herramientas de gestión institucional y el uso de recursos digitales para enseñar y para gestionar.
El egresado diseña proyectos institucionales, materiales y propuestas de evaluación que permiten gestionar en la escuela procesos de enseñanza bimodales, presenciales y virtuales, e investiga la gestión institucional y las prácticas de aula con tecnología.
Puede dirigir o integrar equipos de investigación sobre la secundaria y la gestión de sus instituciones, enseñar en el nivel superior, diseñar y evaluar intervenciones a escala del sistema o de cada escuela, y asesorar políticas y programas que impulsen propuestas renovadoras.
Propone investigar la realidad del nivel secundario y revisar la pertinencia de las propuestas de gestión y de enseñanza que incorporan tecnologías digitales. Recorre la historia de la configuración del nivel, sus problemáticas actuales, los sujetos que lo habitan, la cuestión curricular y el análisis de las instituciones educativas.
1.040 horas
Egresados/as de institutos de formación docente y universidades de carreras docentes, o equivalentes, con una carga horaria mínima de aproximadamente 1800 horas y títulos de dos años y medio como mínimo, o equivalentes.