Licenciatura en Enseñanza de la Matemática para la Educación Secundaria
- Duración
- 2 años y medio
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Capital Federal
Esta licenciatura de la UNIPE está pensada para profesores de Matemática de la escuela secundaria que quieren convertir su aula en un espacio donde los estudiantes producen matemática. El enfoque concibe la clase como algo que se explora y se analiza junto con colegas.
Perfil del egresado
El egresado interroga a fondo el conocimiento matemático de referencia, diseña proyectos de enseñanza anticipando distintos escenarios en el aula e interpreta las producciones de sus alumnos con hipótesis sobre las ideas que las sostienen. En la escuela impulsa el trabajo con colegas de su área y de otras disciplinas.
Campo laboral
Puede integrar equipos de coordinación de matemática en escuelas secundarias, conformar grupos que estudien problemas de enseñanza del área y participar en equipos de articulación entre la secundaria, la primaria y el nivel terciario o universitario.
Objetivos
Propone profundizar en temas matemáticos ligados al currículo de la secundaria (aritmética, números reales, funciones, álgebra escolar, geometría, datos y azar) a través de instancias de producción individual y colectiva de los cursantes. También estudia problemas de enseñanza de cada área y explora de forma sistemática la tecnología como mediadora del trabajo matemático.
Plan de estudios
1.040 horas
Año 1
8 materias- La aritmética y su potencial formativo 64 h
- Funciones y su enseñanza I 64 h
- Sistema, instituciones, aulas 48 h
- Taller de Investigación I 48 h
- Números racionales y números reales: reflexiones matemático-didácticas 64 h
- Geometría I 64 h
- Currículum y evaluación 48 h
- Seminario Formación General I 48 h
Año 2
8 materias- Problemas didácticos del álgebra escolar 64 h
- Funciones y su enseñanza II 64 h
- Taller de Investigación II 48 h
- Seminario Formación General II 48 h
- Análisis de datos y azar: el problema didáctico de la incertidumbre 64 h
- Geometría II 64 h
- Taller de Investigación III 48 h
- Seminario Formación General III 48 h
Año 3
2 materias- Taller de Trabajo Final de Integración 48 h
- Trabajo Final de Integración 96 h
Requisitos de admisión
Egresados/as de institutos de formación docente o universidades, públicas o privadas, con planes de al menos 1600 horas y dos años: profesores/as de Matemática y/o Física, en Matemática, Superior de Matemática, del Tercer Ciclo y Polimodal en Matemática, de Educación Secundaria en Matemática o de Educación Especial; y profesionales universitarios/as y técnicos/as con el Tramo de Formación Pedagógica que enseñen Matemática en el nivel secundario. Otros/as egresados/as que enseñen Matemática en ese nivel pueden ingresar a criterio de la Coordinación y la Secretaría Académica.