Ciclo de complementación que suma formación pedagógica a graduados de carreras universitarias o de nivel superior, para que puedan enseñar en las áreas vinculadas con su título de origen. Tiene en cuenta la trayectoria profesional de cada participante y pone el foco en la docencia universitaria.
Quien egresa conoce las políticas y las instituciones de educación superior, articula la teoría con los saberes de la experiencia para entender lo que pasa en el aula universitaria e identifica los problemas que atraviesan la tarea docente. Tiene una actitud investigativa que le permite revisar su práctica y proponer alternativas, con ética y juicio crítico.
La carrera ofrece una formación teórica, práctica y propositiva sobre la complejidad de los procesos educativos, en especial los universitarios. Abre espacios de debate y de sistematización de prácticas docentes con la intención de producir propuestas formativas innovadoras.
Se requiere un título de grado o de educación superior, otorgado por una institución universitaria o de nivel superior del país o del extranjero reconocida por autoridad competente, con una duración no menor a dos años y medio (cinco cuatrimestres) y una carga de al menos 1.800 horas reloj.