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Universidad Nacional de Cuyo

Profesorado Universitario de Educación para Personas Sordas

Duración
4 años
Modalidad
Presencial
Sede
Mendoza

El Profesorado Universitario de Educación para Personas Sordas de la Facultad de Educación se dedica al estudio de los procesos de aprendizaje y enseñanza con personas sordas, desde los diferentes modelos educativos y con sus implicancias sociales, pedagógicas, psicológicas y didácticas.

Campo laboral

El profesor o la profesora puede ejercer la docencia en instituciones educativas de gestión pública o privada, de cualquier nivel y modalidad, en educación formal y no formal, e incorporarse a equipos interdisciplinarios de investigación.

Qué estudia

La formación combina lengua de señas a lo largo de toda la carrera con audiología, fonética y fonología aplicadas, modelos educativos bilingües y orales, didáctica de segundas lenguas y atención temprana. El aspirante necesita interés por planificar, conducir y evaluar la enseñanza y por comprender las necesidades educativas individuales y sociales de las personas sordas.


Plan de estudios

Año 1

12 materias
  • Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana
  • Pedagogía
  • Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Expresión Corporal
  • Alfabetización Digital
  • Didáctica y Currículum
  • Lectura y Escritura en la Universidad
  • Sociología de la Educación
  • Psicología del Desarrollo
  • Anatomoneurofisiología
  • Lengua
  • Lengua de Señas
  • Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Escuela y Comunidad

Año 2

15 materias
  • Psicolingüística
  • Neuropsicopatología
  • Psicología Educacional
  • Pedagogía Especial
  • Gestión de la Información y Redes Sociales
  • Antropología Filosófica
  • Didáctica de la Matemática
  • Política y Legislación de la Educación
  • Anatomía, Fisiología, Patología de la Audición y Fonoarticulación
  • Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos
  • Didáctica de las Ciencias Sociales
  • Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia
  • Audiología y Audiometría
  • Lengua de Señas
  • Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Currículo y Grupos de Aprendizaje

Año 3

13 materias
  • Educación Auditiva y Musical
  • Didáctica de la Matemática
  • Didáctica de la Ciencias Naturales
  • Lengua de Señas
  • Didáctica de Segundas Lenguas
  • Psicología de los Trastornos del Desarrollo
  • Modelos Educativos Bilingües
  • Didáctica de la Lectura y la Escritura en la Educación Básica
  • Modelos Educativos Orales
  • Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad
  • Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje
  • Tecnología Digital y Educación
  • Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Gestión del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje

Año 4

9 materias
  • Formación Ética y Ciudadana
  • Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares
  • Atención Temprana
  • Formación y Capacitación Laboral
  • Lengua de Señas I
  • Unidades Curriculares Optativas
  • Unidades Curriculares Electivas
  • Práctica Profesional e Investigación Educativa IV: Residencia Pedagógica
  • Lengua Extranjera (Inglés, Francés, Portugués)

Acreditación oficial

Acreditada por Ministerio de Educación de la Nación — Resolución 903/14


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