El Profesorado Universitario de Matemática forma docentes para los niveles secundario y superior, con herramientas conceptuales y metodológicas para planificar, gestionar y evaluar la enseñanza según las particularidades de cada nivel y contexto. Concibe la matemática como objeto cultural y científico a ser enseñado.
Quien egresa diseña, implementa y evalúa propuestas de enseñanza ajustadas a las demandas curriculares y a sus estudiantes, y usa recursos tecnológicos para favorecer un aprendizaje significativo y la alfabetización científica. Además, puede integrar equipos institucionales e interdisciplinarios en escuelas, proyectos de investigación, extensión y formación docente, y reflexiona de manera sistemática sobre su práctica para mejorarla.
La propuesta es interdisciplinaria e investigativa: vincula la matemática con otros campos del saber y con problemas del entorno social, cultural y productivo. También desarrolla conocimientos didácticos y tecnológicos para elaborar y evaluar propuestas educativas propias, y entiende la docencia como una práctica social fundada en valores democráticos.