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Universidad Provincial de Córdoba

Profesorado de Educación Secundaria en Historia

Duración
4 años
Modalidad
Presencial
Sedes

El Profesorado de Educación Secundaria en Historia forma docentes que enseñan la disciplina en la escuela media con solidez académica y ética. Integra el conocimiento historiográfico con la didáctica para diseñar clases situadas, innovadoras y atentas a la diversidad de estudiantes y entornos.

Enfoque de la formación

La carrera trabaja desde una perspectiva crítica, multiperspectiva y emancipadora. Estimula el análisis de fuentes, el conocimiento de los distintos paradigmas historiográficos y el uso de tecnologías de la información para potenciar el aprendizaje. Concibe la educación como un derecho humano y a los estudiantes en sus dimensiones subjetivas, sociales y culturales.

Identidad docente

Se busca construir una identidad profesional autónoma, con capacidad de trabajar en equipo y de impulsar proyectos educativos frente a los desafíos actuales. La formación se apoya en los diseños curriculares de la secundaria y en el vínculo con escuelas asociadas, para contribuir a una escuela inclusiva, equitativa y de calidad. Quien egresa también puede elaborar proyectos socioeducativos y comunitarios y sistematizar su propia práctica con actitud investigativa.


Plan de estudios

Año 1

9 materias
  • Pedagogía
  • Problemáticas socioantropológicas en educación
  • Sociología
  • Práctica docente I: Escuelas, contextos y prácticas educativas
  • Introducción a la historia
  • Discursos y formatos de las producciones historiográficas
  • Arqueología y etnohistoria de América
  • Historia mundial I
  • Geografía sociocultural

Año 2

9 materias
  • Psicología y Educación
  • Didáctica General
  • Práctica Docente II: Escuelas, Historias Documentadas y
  • Cotidianeidad
  • Historia de América I
  • Historia Mundial II
  • Introducción a la Economía y las Ciencias Políticas
  • Didáctica de la Historia I
  • Sujetos de la Educación

Año 3

9 materias
  • Historia y Política de la Educación Argentina
  • Filosofía y Educación
  • Práctica Docente III: El Aula: Espacio del Aprender y del
  • Enseñar
  • Epistemología e Investigación Histórica
  • Historia de América II
  • Historia Mundial III
  • Historia de Argentina I
  • Didáctica de la Historia II

Año 4

9 materias
  • Ética y Construcción de Ciudadanía
  • Problemáticas y Desafíos de la Educación
  • Práctica Docente IV y Residencia
  • Historia de América III
  • Historia Mundial IV
  • Historia Argentina II
  • Historia de Córdoba en el Siglo XX
  • Arte en sus Contextos Sociohistóricos
  • Unidad de Definición Institucional I

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