Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

¿Cómo incorporar el enfoque de género al proyecto educativo institucional?

Tipo
Curso
Duración
7 semanas
Modalidad
A distancia
Sede
Capital Federal

El curso acompaña a quienes asumen el rol de referente de Educación Sexual Integral con enfoque de género en escuelas, clubes, organizaciones barriales y otros espacios que trabajan con adolescentes y jóvenes. Lo organizan el equipo del NEGESEC y el del Diploma Superior en Políticas e Instituciones Educativas con Enfoque de Género.

Del hecho aislado al proyecto institucional

La pregunta que ordena el recorrido es cómo dejar de acumular acciones fragmentadas y articularlas con la organización cotidiana de la institución. Se revisan los tiempos y los espacios, la convivencia y los vínculos, la dimensión curricular y la relación con el conocimiento, y las estrategias de transversalización, siempre a partir de escenas reales que aportan quienes cursan y el equipo docente.

Un plan de acción propio

Las entregas parciales componen un mapeo de la institución de cada participante, y ese mapeo es el insumo con el que después diseña su propio plan o proyecto pedagógico. El tramo final devuelve a cada educadora y educador a su lugar de trabajo con una meta de institucionalización del género que sea sostenible y factible en ese contexto.


Requisitos de admisión

Está pensado para docentes y educadores que ejercen o quieren ejercer el rol de referente de Educación Sexual Integral con enfoque de género en escuelas, clubes, organizaciones barriales y otros espacios comunitarios. Se requiere haber completado el nivel secundario; quienes tengan un título de nivel superior pueden acreditarlo. La apertura del curso está sujeta a una cantidad mínima de inscriptos.


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