Diploma Superior en Políticas Institucionales para la acción educativa en clave contemporánea

Este Diploma Superior genera un espacio de intercambio y reflexión sobre los temas que organizan la agenda educativa contemporánea, con el propósito de que las instituciones y las políticas les hagan lugar en acciones concretas. Forma parte de la Trayectoria Integrada de Posgrados de FLACSO Argentina y se nutre del trabajo del Programa Educación, Conocimiento y Sociedad.

Tres asuntos atraviesan la propuesta: los cambios culturales y tecnológicos que las sociedades vienen experimentando de modo acelerado; las tendencias y los cambios de las políticas y el modo en que impactan en los sistemas educativos, las instituciones, las aulas y los sujetos; y las cuestiones vinculadas al conocimiento y a otros modos de conocer y de enseñar, con sus efectos sobre prácticas, contenidos y saberes, cruzados por enfoques generacionales y de género.

¿De qué modos los cambios culturales y tecnológicos reconfiguran la escena escolar? ¿Los estados reforman a las escuelas y las escuelas reforman a las reformas? ¿Hasta dónde se transformó la cultura material de la escuela y cuál es su incidencia en el conocimiento escolar? A partir de ese análisis, el recorrido orienta la definición de propósitos y estrategias de acción en los ámbitos profesionales de quienes participan: instituciones educativas, áreas ministeriales, espacios de supervisión y programas educativos.