Diplomatura de ocho meses y 150 horas sobre neurociencia aplicada a la educación, la educación inclusiva y el aprendizaje a lo largo de toda la vida.
El programa construye una visión integrada y transdisciplinaria de los procesos implicados en el aprendizaje y en la enseñanza efectiva, a partir de los aportes de la neurociencia al aula.
El cursante diseña proyectos de acción basados en la evidencia, pensados para atender la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones que conviven en cualquier grupo.
Docentes de distintos niveles y modalidades y equipos de gestión educativa, junto con profesionales de la salud, todos con formación universitaria o terciaria. Los tres seminarios se dictan a distancia, en forma sincrónica.