Pensada para maestros y profesores de cualquier nivel y disciplina, para bibliotecarios y para quienes enseñan artes escénicas en espacios no formales, esta diplomatura propone usar el teatro como herramienta y estrategia pedagógica. Cuenta con el auspicio del Instituto Nacional del Teatro y reúne a un equipo docente de trayectoria nacional.
Brindar recursos teóricos, técnicos e interpretativos del teatro para la enseñanza; construir escenas de creación colectiva y comprender cómo se produce un espectáculo; analizar textos teatrales y sus reescrituras; conocer las propuestas curriculares de educación teatral del sistema educativo argentino y diseñar secuencias didácticas propias, trabajando en equipos interdisciplinarios.
El teatro se trabaja como hecho colectivo: un espacio para experimentar desde el propio hacer, con el cuerpo presente y la palabra en circulación. La formación combina el trabajo expresivo del cuerpo y la voz, la reflexión sobre la práctica artística como campo de conocimiento y la mirada crítica sobre un fenómeno que cruza muchos lenguajes, para que cada docente lleve al aula prácticas creativas, innovadoras y respetuosas de la diversidad.
120 horas
Se requiere título de nivel superior no universitario o título universitario, o formación profesional equivalente como docente o bibliotecario/a. En el caso de docentes de artes escénicas sin titulación, un comité académico evalúa sus antecedentes para decidir la admisión.