Doctorado en Educación
- Duración
- 2 años
- Modalidad
- Presencial
- Sede
- Capital Federal
- Título
- Doctor en Ciencia de la Educación
Doctorado que busca brindar aportes originales en el campo de la educación, con un alto nivel de rigurosidad científica, una sólida formación teórica y metodológica y un énfasis en la investigación interdisciplinaria dentro de las ciencias sociales.
Perfil del egresado
Forma académicos competentes para producir conocimientos sobre la temática educativa que permitan renovar el área y aportar insumos a los cuerpos técnico-administrativos y a la práctica educativa, comprometidos con la educación como bien público y con la calidad y la equidad educativa.
Objetivos
El programa promueve la vinculación docencia-investigación e investigación-transferencia, y el desarrollo del pensamiento crítico: desnaturalizar prácticas, cuestionarse lo obvio y replantearse la epistemología de la ciencia de la educación. Apunta también a producir conocimiento de base empírica sobre el sistema educativo y sus problemas.
Plan de estudios
- Problemas Actuales de la Ciencia de la Educación
- Problemas Actuales de las Ciencias Sociales y su Impacto en la Reflexión Educativa
- Convergencias / Intersecciones Contemporáneas de los Planteos de la Filosofía y la Reflexión Educativa
- Metodología de la Investigación
- Ateneo de Tesis
- Taller de Escritura Académica
- Actividades Vinculadas a la Producción de la Tesis
- Seminario de Actualización I
- Seminario de Actualización II
- Ética
- Seminario Filosófico-Teológico
Requisitos de admisión
Título de grado universitario de al menos 4 años de duración expedido por universidades nacionales, privadas o extranjeras debidamente reconocidas. En el caso de graduados de carreras que no sean de Educación, Filosofía, Historia, Psicología, Sociología, Ciencias Políticas, Psicopedagogía y Antropología, deberán acreditar: o un posgrado en el campo de la Ciencia de la Educación o bien experiencia de más de 5 años en el área (en el ejercicio de la docencia, la investigación o la gestión de la educación) Acreditar antecedentes de producción teórica y/o profesional Acreditar competencias para la comprensión lectora de una lengua distinta del español Aprobación de un anteproyecto de tesis.
Acreditación oficial
Acreditada por CONEAU — Resolución CONEAU RESFC-2023-469-APN-CONEAU#ME