Curso de historia que estudia las infancias y las juventudes y su relación con la educación en la provincia de Buenos Aires, entre el Centenario y el Bicentenario (1910-2010). Está abierto a estudiantes, docentes, graduados y cualquier persona interesada.
El foco está puesto en los espacios alejados de las grandes ciudades: los bordes urbanos, los pueblos y las zonas rurales, donde el acceso a la escuela y las condiciones de vida de niños y jóvenes tuvieron otros matices. El contexto es regional y local, con referencias a lo nacional cuando hace falta.
Tras una unidad sobre conceptos y fuentes, incluida la memoria familiar y escolar, el curso recorre del modelo agroexportador a los años treinta, los gobiernos peronistas y el período desarrollista, y por último la represión, la vuelta de la democracia y los años noventa. En cada etapa se miran políticas, vida cotidiana, escolarización y sociabilidad, y se cierra con un informe individual sobre un tema elegido.