La Maestría en Educación de la Universidad de San Andrés forma profesionales e investigadores comprometidos con la educación como un derecho. Recibe graduados de nivel superior de todas las disciplinas y combina formación teórica, metodológica y de intervención, con una tesis que tiene que ser un aporte al campo educativo.
Trayectos de formación
Después de un ciclo común con seminarios de historia, sociología y política educativa, psicología cognitiva y teorías del currículum, cada estudiante arma un recorrido orientado en Política y Gestión Educativa, Pedagogía y Enseñanza o Tecnología y Educación, eligiendo seminarios como gestión educativa, alfabetismos postdigitales o evaluación de los aprendizajes.
Investigación y tesis
La maestría suma una formación metodológica más extensa que la especialización —Metodología de la Investigación II, Seminario de Tesis y un taller de seguimiento— y un tutor individual acompaña la escritura. La tesis se defiende ante un jurado de tres integrantes. El posgrado otorga puntaje docente oficial en CABA y en la Provincia de Buenos Aires.
Plan de estudios
- Estado y Políticas Públicas
- Historia de la Educación
- Política Educativa
- Problemas Teóricos de la Educación
- Psicología Cognitiva y Aprendizaje
- Sociología de la Educación y Educación Comparada
- Tecnología y Cambio Educativo
- Teorías del Currículum
- Estadística y Metodología de la Investigación I
- Metodología de la Investigación II
- Seminario de Tesis
- Taller de seguimiento de tesis
Requisitos de admisión
Se requiere poseer título universitario, o título de nivel superior no universitario de una carrera de cuatro años de duración o más, y manejar con relativa fluidez un segundo idioma.
El Comité de Admisión evalúa los antecedentes académicos y profesionales presentados en la inscripción y entrevista a los candidatos, y sobre esa base realiza la selección final.
Acreditación oficial
Acreditada por CONEAU — Resolución 247-2023