La especialización está dirigida a quienes enseñan o quieren enseñar en la universidad y buscan revisar sus prácticas a la luz de la democratización del acceso a los estudios superiores. Parte de una pregunta concreta: cómo acompañar a estudiantes de sectores sociales antes excluidos de la universidad para que permanezcan y se gradúen.
El especialista puede diseñar, conducir y evaluar propuestas y proyectos educativos en el nivel universitario, asesorar en planes y políticas en agencias estatales y privadas, y participar en investigaciones educativas que contribuyan al desarrollo local y regional, desde una perspectiva latinoamericana.
Los ocho módulos abordan el proyecto político pedagógico nacional de la universidad, los sujetos de las relaciones pedagógicas, la normativa institucional, la autonomía y la reforma, las cuestiones del campo curricular, una didáctica para la universidad actual y la integración de tecnologías digitales en la enseñanza. Un seminario de integración final reúne lo trabajado.
394 horas
Se requiere título de grado universitario con validez oficial o una amplia trayectoria demostrable en el tema. Quienes tengan un título emitido por una universidad del exterior deben cumplir los requisitos nacionales de convalidación de títulos para estudios de posgrado.
La carrera tiene un proceso de admisión.
Acreditada por CONEAU — RESFC-2023-359-APN-CONEAU#ME