Posgrado de la UNJu para profesionales de la educación que buscan diseñar, planificar y desarrollar modelos educativos inclusivos. Parte de entender la diversidad como un rasgo propio de los grupos humanos y de valorar las diferencias desde los derechos humanos.
Brinda los fundamentos pedagógicos, antropológicos, sociales y organizativos de la inclusión para comprender y modificar la discriminación en las escuelas y en la sociedad. Forma para analizar y diseñar políticas educativas y modelos de organización inclusivos, y para consolidar equipos técnicos en organizaciones sociales y educativas.
La especialización pone el foco en las instituciones: diversidad cultural, de género y discapacidad, análisis institucional, perspectivas curriculares, estrategias didácticas para el aula e innovación y mejora. Cierra con un trabajo final de intervención institucional, y quien egresa puede diseñar, gestionar y evaluar estrategias de enseñanza que respondan a las necesidades de cada sujeto.
480 horas
Título universitario de grado de una universidad nacional, provincial o privada legalmente reconocida en Argentina, o título de nivel superior no universitario de una carrera de al menos cuatro años. Los títulos extranjeros se ajustan a la normativa nacional vigente, y la admisión no implica la reválida del título.
Se pide una propuesta de tema o área de interés vinculada con la carrera, una entrevista individual con el Director o el Comité Académico y un currículum que acredite experiencia o actividad en investigación.
Acreditada por Ministerio de Educación de la Nación — RM 2625/22