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Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires

Evaluación: dimensiones y alcances para la enseñanza de español como lengua extranjera

Tipo
Curso
Modalidad
A distancia
Sede
Capital Federal

Seminario acreditable a la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera (ELSE) que se ocupa de la evaluación en el aprendizaje de una L2. Lo dicta María Laura Mecías y sirve a docentes de lenguas que necesitan diseñar y valorar instrumentos de evaluación.

Evaluar en la clase de ELE

Parte de la evaluación como un concepto fundamental pero cambiante frente a la innovación educativa, y de la idea de que toda actividad docente necesita una instancia de reflexión para valorarla y mejorarla. Distingue evaluación informal, autoevaluación y evaluación formal, competencia y actuación, destrezas receptivas y productivas, y las preguntas de a quién y cuándo evaluar.

Instrumentos y exámenes internacionales

Repasa los medios para evaluar, desde la observación directa con video, audio o escritos hasta entrevistas, cuestionarios y el diseño y la puntuación de tests. Cierra con los criterios de fiabilidad y validez y un recorrido por los exámenes internacionales: DELE del Instituto Cervantes, CELU del Consorcio ELSE, SIELE, las certificaciones de ACTFL y el CELE de la Universidad Autónoma de México.

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