Cien horas para facilitar talleres y sesiones de arteterapia con niños y adolescentes desde el enfoque del neuroarte, con fechas de inicio mensuales entre marzo y diciembre.
El primero introduce el significado del neuroarte, el rol y la incumbencia laboral, la ética del ejercicio de la disciplina y un repaso de anatomía y fisiología del cerebro. El segundo distingue el neuroarte en la prevención del neuroarte en la rehabilitación. El tercero es de ejecución de prácticas, trabajo de campo con niños, adolescentes y adultos, y armado de proyectos.
Se requiere ser estudiante o graduado del curso de Funsat, del HNRG o de Arteterapia Argentina.