Licenciatura en Tecnologías Digitales para Educación (Ciclo de Complementación Curricular)
- Duración
- 2 años
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Santiago del Estero
La Licenciatura en Tecnologías Digitales para Educación es un ciclo de complementación curricular a distancia pensado para docentes que quieren diseñar y coordinar proyectos educativos mediados por tecnologías digitales.
Perfil del egresado
Forma un profesional que asume el diseño, la ejecución, la evaluación y la coordinación de proyectos de tecnología en educación. Comprende las implicancias socioculturales, políticas y económicas de la convergencia entre educación y tecnologías digitales, adopta una perspectiva crítica, innovadora y creativa en sus propuestas didácticas y trabaja en equipos interdisciplinarios sobre problemas de inclusión digital.
Alcances del título
El licenciado puede asesorar en el diseño de políticas públicas e institucionales de inclusión de tecnologías digitales, organizar y dirigir programas de capacitación en el área, y desarrollar actividad docente e investigativa en el desarrollo curricular y la enseñanza mediada por tecnologías.
Plan de estudios
Año 1
6 materias- Sociedad, cultura, educación y tecnologías
- Modelos educativos mediados por tecnologías
- Recursos Educativos Digitales (RED) I
- Alfabetización académica
- Políticas educativas de inclusión digital
- Investigación educativa y tecnologías
Año 2
6 materias- Recursos Educativos Digitales (RED) II
- Aportes para el diálogo entre fe y razón
- Métodos de evaluación de RED
- Planificación de programas educativos
- Seminario de Trabajo Final Integrador
- Trabajo Final Integrador
Requisitos de admisión
Título docente de universidades o institutos superiores de formación docente, con planes de al menos cuatro años y 2.600 horas; o título de carreras universitarias de grado del campo educativo con la misma duración y carga horaria, o su equivalente extranjero reconocido. Quienes tengan títulos de grado de otros campos pueden ser admitidos si acreditan experiencia en la docencia y formación pedagógico-didáctica. La Comisión Académica evalúa los antecedentes de cada postulante.