Descripción
El ejercicio de la diplomacia y el desempeño de actividades vinculadas a la política exterior de un país están adquiriendo un rol cada vez más importante, debido al número creciente de temas que se van incorporando al ámbito internacional, como producto de acuerdos de los Estados en regular determinadas actividades en forma colectiva y a través de tratados o convenios regionales o multilaterales.
También el avance de los procesos de integración regional, constituyen un factor decisivo en la multiplicación de temas y materias que se incorporan regularmente a aquellos cuya regulación escapa, total o parcialmente, al ámbito exclusivamente nacional. Más aún, en los últimos años y en función del proceso de globalización de la economía y del desarrollo de los negocios a nivel internacional, se multiplican las actividades transfronterizas que requieren intervención de uno o más Estados o de organismos internacionales especializados. Lo mismo ha sucedido con relación a la seguridad y al delito. La existencia de grupos terroristas que actúan más allá de las fronteras de los países donde se originaron, la internacionalización del comercio de substancias sicotrópicas, el tráfico de personas o de armas, y los delitos financieros (blanqueo, ocultamiento, etc) que les están asociados, se traducen en una creciente necesidad de cooperación internacional para hacer frente a los mismos. Esto, a su vez, se traduce en la multiplicación acelerada de instrumentos jurídicos internacionales y de organismos multilaterales o regionales que se ocupan de temas específicos.
Este proceso de globalización, ha generado un cambio importante en la naturaleza y formas de desarrollar la actividad diplomática, con una creciente complejidad y especialización, haciendo así de la política exterior un instrumento cada vez más importante de la ejecución de objetivos que antes estaban limitados al ámbito interno o doméstico, o en el mejor de los caos, al ámbito regional.
Por otra parte, este mismo proceso ha incorporado a la política internacional a nuevos actores, como los organismos no gubernamentales, las cámaras empresariales y grupos de presión dedicados al seguimiento de problemas internacionales. A su vez, es un proceso que obliga cada vez más a las empresas, particularmente a aquellas dedicadas a la producción de bienes o servicios “transables”, (es decir que entran en el comercio internacional) a seguir de cerca la evolución de procesos de gestación y negociación de normas que terminan siendo esenciales para su actividad y a hacerlo en forma creciente mirando más allá del ámbito limitado de sus intereses sectoriales, como forma de poder comprender y adelantarse a los procesos que se desarrollen en forma específica en sus respectivos sectores.
Por último, este proceso de creciente globalización y ampliación de las esferas de dominio internacional tiene otras dos consecuencias: una internacional y otra doméstica. La primera es la multiplicación de los organismos internacionales, públicos y privados, con su creciente demanda de funcionarios con amplios conocimientos de estos procesos y de las problemáticas específicas de cada una de esas organizaciones. El segundo, es la aparición de las provincias (o incluso municipalidades) como actores de las relaciones internacionales, frecuentemente en el plano limitado de las regiones fronterizas, pero cada vez más, también allende las fronteras.
Integrar estos procesos dentro de las políticas públicas es una tarea cada vez más compleja, que requiere de profesionales con una formación que supera los esquemas del sistema educativo convencional.
Esa misma demanda, la vemos en los otros tipos de organismos que se han mencionado más arriba: organismos internacionales y regionales, organismos no gubernamentales, cámaras empresariales regionales o internacionales, órganos bi-nacionales, regionales o internacionales creados para hacerse cargo de la gestión de temas específicos, empresas de cierta envergadura dependientes en forma creciente de la evolución de la situación política y económica global y no solo de los que sucede en su respectivo sector de actividad.
Además, moverse como actor en estos escenarios, requiere de una formación que está más allá de la que tradicionalmente se ofrece a los profesionales egresados de otras carreras. La actividad diplomática eficiente, comienza por una comprensión acabada de los procesos sobre los que es necesario actuar, una definición de objetivos y estrategias que tengan en cuenta las múltiples facetas del proceso y, además, formas y procedimientos de negociación, que no se dan necesariamente en otros medios, incluso semejantes.
En este sentido, las limitaciones de los perfiles de los graduados de carreras de grado como Economía, Contador Público, Administración de Empresas, Derecho y otras, que se desempeñan en ámbitos públicos y privados, han puesto de manifiesto la necesidad de formar profesionales que tengan conocimientos y capacidades específicas para generar una visión de la Diplomacia y las Relaciones Exteriores que integre los aspectos políticos, económicos, jurídicos e incluso técnicos, que resultan insumos necesarios para poder comprender procesos altamente complejos y elaborar escenarios y ejecutar estrategias que permitan una mejor defensa de los intereses de las entidades públicas o privadas que representen.
Objetivos y Propósitos
La Maestría en Diplomacia y Relaciones Exteriores se plantea como objetivos centrales formar un magíster que sea capaz de:
Comprender los complejos procesos globales que determinan las tendencias de la política exterior y la actividad diplomática del estado nacional.
Diseñar y gestionar estrategias que le permitan dar cumplimiento a los objetivos específicos de la institución en que se desempeña.
Desempeñarse como funcionario, consultor o asesor en instancias gubernamentales, organismos internacionales, o instituciones privadas, participando de la formulación y/o gestión de políticas públicas y/o su impacto sobre la actividad privada.
Utilizar las herramientas de gestión necesarias para alcanzar los objetivos delineados.
Analizar las potencialidades de la política exterior del país.
Construir escenario para el accionar de las organizaciones e instituciones en el ámbito internacional.
Destinatarios
Graduados universitarios de carreras de grado o de nivel superior no universitario o con 4 (cuatro) años de duración como mínimo. En casos de una trayectoria excepcional de un postulante que se encuentren fuera de los términos precedentes, podrán ser admitidos siempre que demuestren, a través de las evaluaciones y los requisitos que la universidad establezca, poseer preparación, aptitudes y conocimientos suficientes para cursarla satisfactoriamente.
Contar con un Certificado de Idioma Inglés Avanzado.
Perfil del Egresado
Quienes egresen estarán en condiciones de:
Evaluar el estado actual de la política internacional y la evolución de la principales problemáticas.
Analizar, integrar y sintetizar el proceso de creciente globalización y ampliación de las esferas de dominio internacional dentro del marco las políticas públicas.
Abordar situaciones concretas referidas a conflictos de política internacional a través de una visión de la Diplomacia y las Relaciones Exteriores que integre los aspectos políticos, económicos, jurídicos e incluso técnicos.
Elaborar escenarios y ejecutar estrategias que permitan una mejor defensa de los intereses de las entidades públicas o privadas que representen.
UCES. Convenios Educativos
La importancia institucional de nuestra patrocinante la Asociación Dirigentes de Empresa, la condición de Universidad de Alta Performance de UCES y la extensa trayectoria educativa de la Fundación de Altos Estudios en Ciencias Comerciales, ha permitido a nuestras instituciones concretar numerosos convenios con entidades y centros educativos de todo el mundo.
El reconocimiento internacional de las propuestas académicas basadas en la excelencia, es otro de los puntos relevantes del perfil de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales.
Metodología
Se realizan cursos teórico-prácticos, talleres y seminarios. Las materias obligatorias, apuntan a proporcionar una formación general en relaciones internacionales y actividad diplomática, mientras que las optativas tienen por objetivo que el maestrando pueda elegir actividades curriculares de acuerdo a los objetivos de su formación individual, que el alumno elaborará en función de su propia trayectoria universitaria y laboral y de las metas que se fije para desempeñarse una vez completada carrera.
Modalidad
Asignatura teórico-práctica: Transmisión de conocimientos con aplicación a casos prácticos.
Seminario: serie de reuniones relacionadas con una problemática de actualidad, con invitados especiales.
Taller: Clases práctica para la aplicación de conocimientos teóricos y procedimentales a tareas específicas
Tutoría: las 160 horas mínimas de actividades no presenciales serán supervisadas de acuerdo a lo establecido en el reglamento de la carrera.
Las actividades curriculares de la carrera incluirán, según su modalidad:
Exposiciones teóricas con apoyo en tecnología audiovisual
Ejercicios y entrenamiento práctico;
Desarrollo de tareas en grupos de trabajo
Estudios de casos a través tanto de lecturas como de video-grabaciones.
oros, chat, y supervisión del aprendizaje a través de campus virtual e Internet.
Trabajos individuales y de grupo desarrollados en forma presencial o virtual y simulación de situaciones a través de juego de roles.
Asignaturas optativas:
El alumno deberá cubrir un mínimo de 50 hs. presenciales con asignaturas optativas entre las siguientes. Eventualmente, las asignaturas optativas pueden incluir otras asignaturas vinculadas a la carrera, a condición que sean aceptadas por el Director de la Maestría:
Historia de las Relaciones Internacionales: de inicios del s. XX a la globalización
Derecho de los Negocios Internacionales.
Pensamiento estratégico I
Pensamiento estratégico II
Requisitos para la Graduación
Las condiciones de graduación incluyen las evaluaciones parciales/finales de las asignaturas del plan, 75% de asistencia a las clases presenciales previstas, acreditación de horas de tutoría y la presentación y defensa de la tesis o trabajo final.
Proceso de Admisión
La inscripción a las Carreras y Cursos de Posgrado se encuentra abierta de octubre a marzo y en la medida que existan vacantes disponibles.
Los aspirantes deberán completar la solicitud de inscripción en el Departamento de Posgrado y presentar la documentación requerida:
Fotocopia del Título de Grado original legalizado por el Ministerio de Educación de la Nación y fotocopia del mismo (anverso y reverso) En el caso de extranjeros: debidamente apostillado por el Ministerio de Relaciones Exteriores del País de origen o Certificado por Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Argentina. Se deberá presentar, en todos los casos, el título original para su vista.
Fotocopia de certificado analítico de materias
Fotocopia del DNI y cambio de domicilio si existiera, en caso de extranjeros del Pasaporte y Cédula de Identidad.
Currículum Vitae
1 Foto 4×4
Alumnos extranjeros: Tramitar residencia como estudiantes ante la Dirección Nacional de Migraciones
Abonar matrícula de ingreso al Ciclo Académico.
Entrevista Inicial con el Director de la Carrera, que será programada por éste junto con el alumno luego del proceso de inscripción.