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Universidad Nacional de Catamarca

Profesorado en Ciencias de la Educación

Duración
4 años
Modalidad
Presencial
Sede
San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca

El Profesorado en Ciencias de la Educación prepara docentes para enseñar pedagogía, didáctica y los saberes del campo educativo en la escuela secundaria y en el nivel superior. Cruza aportes de la psicología, la sociología, la historia y la política para entender la relación entre educación, Estado y sociedad, y acerca al estudiante a las prácticas de enseñanza desde temprano.

Perfil del egresado

Quien egresa puede analizar la institución escolar en sus dimensiones pedagógica, política, administrativa, organizacional y socio-comunitaria, y diseñar a partir de ahí intervenciones e innovaciones didácticas. Sabe evaluar aprendizajes, procesos y proyectos, incorpora las tecnologías de la información con criterio pedagógico y está preparado para intervenir en contextos diversos, incluidos grupos humanos en situación de riesgo.

Campo laboral

Su lugar natural es el aula de los niveles medio y superior, pero el título también habilita para conducir, gestionar o asesorar instituciones que brindan servicios educativos, integrar equipos interdisciplinarios que abordan problemas escolares y diseñar y evaluar programas y proyectos institucionales pensados para el contexto concreto donde se enseña.


Plan de estudios

Año 1

7 materias
  • Introducción a la filosofía 90 h
  • Problemáticas culturales del mundo contemporáneo 90 h
  • Pedagogía 90 h
  • Psicología del desarrollo 120 h
  • Taller de narrativas pedagógicas 60 h
  • Historia general de la Educación 120 h
  • Introducción a la Epistemología 90 h

Año 2

9 materias
  • Tecnologías de la Información y la Comunicación 45 h
  • Didáctica general 90 h
  • Psicología Educacional y del Aprendizaje 90 h
  • Teoría Curricular 120 h
  • Sociología de la Educación 120 h
  • Historia de la Educación argentina y latinoamericana 90 h
  • Educación a distancia 90 h
  • Política educativa 90 h
  • Taller de evaluación de los procesos de aprendizaje 90 h

Año 3

8 materias
  • Práctica Docente I 75 h
  • Teorías Antropológicas 120 h
  • Taller de Diseño y Producción de Materiales curriculares 120 h
  • Desarrollo curricular 90 h
  • Procesos y Dinámicas de las Instituciones 120 h
  • Metodología de la Investigación educativa I 120 h
  • Didáctica específica 120 h
  • Unidad curricular electiva I

Año 4

7 materias
  • Ética y Deontología docente 60 h
  • Práctica Docente II y Residencia 240 h
  • Teorías contemporáneas de la Educación 120 h
  • Gestión educativa 90 h
  • Sujetos pedagógicos y Contextos 120 h
  • Metodología de la Investigación educativa II 120 h
  • Unidad curricular electiva II

Acreditación oficial

Acreditada por Ministerio de Educación de la Nación — Resolución Ministerial 1380/2012


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