Organizado alrededor de los problemas fundamentales de la filosofía, este profesorado forma docentes para el secundario y el nivel superior. Recorre la tradición antigua, medieval, moderna y contemporánea, le da un lugar propio al pensamiento indígena y latinoamericano y se asoma a las zonas donde la filosofía se cruza con las ciencias sociales, como los estudios culturales.
Maneja las corrientes teóricas centrales de la filosofía y sus fundamentos epistemológicos, lee las fuentes principales de cada período y puede descifrar los presupuestos ideológicos que subyacen en discursos y prácticas sociales. Reflexiona sobre su propia práctica docente, cuenta con recursos didácticos específicos para enseñar filosofía a los jóvenes de la región y asume una actitud crítica frente al saber dogmático.
Además de la enseñanza en la educación secundaria y en el nivel superior, universitario o no, puede investigar en filosofía y en su didáctica, desempeñarse en organismos de conducción educativa y de definición de políticas de gestión, y asesorar o cooperar en proyectos alternativos de divulgación filosófica.
3.150 horas
Acreditada por Ministerio de Educación de la Nación — Resolución Ministerial 2147/2012