Proyecto de fortalecimiento de competencias docentes

Un espacio de formación para docentes de Embriología, Biología del Desarrollo y materias afines, dictado semanalmente en un aula de la Unidad Académica de Embriología. El eje es la tutoría: acompañar a los docentes más jóvenes de la cátedra y jerarquizar esa tarea como parte del trabajo docente.

Cómo está armado

Las unidades cruzan dos planos. Uno pedagógico, con la planificación y las estrategias de enseñanza, el aprendizaje basado en problemas y la evaluación longitudinal. Otro disciplinar, que revisa críticamente el desarrollo temprano, la gastrulación, los comportamientos celulares, la diferenciación sexual, el desarrollo del sistema nervioso y la teratogénesis. Se suman la reflexión crítica sobre la práctica y la relación del docente con la estructura universitaria.