Curso virtual de dos meses y 20 horas sobre las dificultades cognitivas en personas menores de 60 años, un motivo de consulta que viene creciendo.
En el envejecimiento las patologías cognitivas suelen asociarse al riesgo propio de la edad. En el adulto joven, en cambio, el cuadro es heterogéneo y multifactorial, y eso convierte al diagnóstico en un desafío distinto, que exige separar la queja subjetiva del déficit y el déficit de su causa.
La primera unidad conceptualiza las funciones mentales superiores —atención, funciones ejecutivas, memoria, lenguaje, habilidades visuoespaciales y cognición social—, sus bases neurobiológicas, la noción de queja cognitiva subjetiva y su evaluación clínica y neuropsicológica. Las siguientes recorren las características clínicas de los principales trastornos cognitivos de esta población.