Abordaje de la Regulación Emocional y Conductual en Adolescentes

Formación en Terapia Dialéctico Conductual (DBT) adaptada a adolescentes, pensada para quienes trabajan con chicos que muestran desregulación emocional, conductas problema o rasgos de trastorno límite de la personalidad. Se apoya en un modelo de tercera generación que combina aceptación, validación y mindfulness con estrategias de cambio.

La adolescencia es una etapa de alta vulnerabilidad emocional, y ciertas conductas pueden comprometer el desarrollo, la dinámica familiar y la calidad de vida si no se abordan temprano. El modelo que Marsha Linehan creó para pacientes con múltiples problemas pone la validación antes del cambio, y su versión para adolescentes suma el entrenamiento de los padres.

El recorrido va de las bases del modelo —filosofía dialéctica y teoría biosocial— a la evaluación y el diagnóstico de pacientes adolescentes, el análisis funcional y en cadena de las conductas problema y la formulación de casos clínicos. Incluye la terapia individual, los dilemas dialécticos propios de la edad y el entrenamiento en habilidades DBT, tanto para el adolescente como para padres y cuidadores.