Canon literario, canon escolar y formación del gusto para la creación un plan lector en la escuela media

Una invitación a repensar la configuración del canon literario escolar: un espacio de reflexión crítica sobre la selección de textos, con el objetivo de jerarquizar la oferta institucional con propuestas de mayor complejidad estética y elevar el horizonte de expectativas de los estudiantes.

Qué se aborda

La construcción de trayectorias de lectura que integren teatro, novela, cuento y poesía; la relación entre cine y literatura como puente en la cultura contemporánea; y la incidencia de la inteligencia artificial en los procesos lectores. Bajo la premisa de que profesores que leen forman alumnos que leen, el curso da herramientas para diseñar planes lectores sólidos que operen como motores de pensamiento crítico.