Provocar la escritura con imágenes, música y palabras
- Tipo
- Curso
- Duración
- 7 semanas
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Capital Federal
Taller de innovación pedagógica del Área Educación de FLACSO Argentina, pensado para docentes y para quienes trabajan la escritura en la escuela y en otros ámbitos culturales. Parte de una idea: explorar el lenguaje musical y el visual, en distintos soportes, puede ser la puerta de entrada al germen que desencadena la escritura y al vínculo creativo con la palabra.
De la escritura propia a la del aula
La indagación en la escritura personal de invención abre la reflexión sobre los espacios de escritura en la escuela y en otras instituciones culturales y educativas. Se trata de explorar las formas de propiciar el escribir y de entender de qué manera una consigna se vuelve significativa y provocadora para los estudiantes.
Los ejes del recorrido
El taller cruza cuatro líneas de trabajo: el diálogo entre el lenguaje escrito y los lenguajes de las artes en sus diferentes expresiones; la exploración de la cultura digital en busca de recorridos para la escritura; la experimentación como ejercicio para la escritura propia y para su enseñanza; y el intercambio colaborativo para diseñar estrategias de trabajo con la escritura creativa.
Las preguntas que lo organizan
Cómo dar lugar a la experimentación con el lenguaje, qué posibilidades ofrecen las tecnologías para esa experimentación, de qué manera trabajar con otros esas escrituras de invención y si es posible transformar el aula en un espacio sensible a la escritura y a la experiencia estética.