Un curso de posgrado de la Facultad de Artes y Ciencias sobre la enseñanza del inglés como lengua extranjera desde una perspectiva intercultural. Está dirigido a profesores y traductores de inglés recibidos de instituciones terciarias o universitarias.
Introducir conceptos esenciales y marcos teóricos para un enfoque intercultural en la enseñanza de lengua extranjera, promover una reflexión crítica sobre el planeamiento de actividades, cursos y evaluación, y entrenar en la selección y el diseño de materiales que fomenten competencias interculturales en los estudiantes.
Se trabajan la definición de interculturalidad, el inglés como lengua franca o internacional de comunicación, la competencia cultural e intercultural, la adaptación de materiales, el uso de IA y prompting, el Pacto Educativo Global y la evaluación de tareas auténticas con enfoque intercultural.
Se requiere título de grado.