Coordinado por el Programa Archivos Digitales junto con Cora Gamarnik, el diploma propone interrogar el lugar social de las imágenes: cómo se producen, cómo circulan y qué hacen con la manera en que vemos, imaginamos el mundo y proyectamos el futuro.
La estetización de la vida cotidiana, la imagen electrónica y digital, los nuevos medios y los desafíos que plantea la inteligencia artificial desbordan cualquier disciplina aislada. El recorrido convoca a la historia, la antropología, la sociología, las humanidades, la comunicación y la historia del arte para pensar tanto la construcción social de lo visual como la construcción visual de lo social.
Se recorren la historia de las imágenes, su estética y sus contextos de intervención, junto con las tecnologías que las produjeron —de la pintura a las pantallas y a la imagen falsa generada por algoritmos— y las tecnologías de la visión con las que las sociedades las miraron a lo largo del tiempo.
A las clases se suman talleres a cargo de docentes con experiencia en el trabajo con imágenes desde distintas disciplinas. Allí se experimenta de manera minuciosa con los modos en que una imagen narra, funciona como fuente, opera como método y abre preguntas de investigación.
Se requiere título de grado —licenciatura o equivalente— otorgado por una universidad argentina o del exterior. Quienes no lo tengan pueden justificar la postulación sobre la base de su trayectoria profesional o académica. En todos los casos, el comité académico de la FLACSO resuelve sobre la admisión de los aspirantes.