La Diplomatura de Estudios Avanzados en Nuevos Paradigmas de la Educación del CEI de la UNR aborda los modelos educativos vigentes y sus crisis actuales. Propone actualizar a sus participantes en el análisis de las crisis, la evolución y la nueva formulación de los paradigmas que hoy se disputan la hegemonía de la educación.
La propuesta plantea pensar un nuevo dispositivo que vaya en búsqueda de las periferias existenciales: exonerar a los “ignorantes”, interesar a los “fastidiados” y movilizar a quienes las políticas educativas actuales estigmatizan como “inútiles”. Para eso se apoya en un análisis prospectivo, entendido como el ejercicio razonado de la imaginación en orden a la transformación social.
Además de actualizar, la diplomatura ofrece un trayecto para desarrollar investigaciones desde una nueva visión sobre la génesis de la transformación del sistema educativo escolar, y transferir luego esos conocimientos al campo académico y a la sociedad. Está pensada para docentes, supervisores y equipos directivos y de gestión.
Título de grado universitario, título docente de grado o de otras carreras de nivel superior, de la UNR, de otras universidades argentinas legalmente reconocidas o de institutos superiores de nivel terciario, o título de universidades extranjeras equivalente y debidamente certificado.