Diplomatura El quehacer institucional en tiempos de lazos fracturados
- Duración
- 22 semanas
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Capital Federal
La diplomatura El quehacer institucional en tiempos de lazos fracturados, de UCES, propone pensar las instituciones desde una perspectiva institucional: cómo se construyen, qué sufrimiento producen, cómo circula el poder en ellas y cómo intervenir como profesional. Se cursa completamente online a través del Campus Virtual.
Destinatarios y trabajo final
Está dirigida a graduados universitarios, psicólogos sociales, operadores sociales y personas con funciones de dirección o jefatura en el ámbito público o privado. El trabajo final consiste en elegir una escena institucional de la propia experiencia y analizarla con los conceptos de la cursada.
Los cinco módulos
El primero diferencia institución y organización y trabaja las nociones de atravesamiento, gestión institucional y cuerpo institucional. El segundo aborda la dinámica interna: sufrimiento institucional, historia, autoridad y autoritarismo, violencias y fracturas. El tercero suma conceptos como cultura institucional, analizadores, imaginarios sociales, campo y habitus. El cuarto construye una mirada institucional —método clínico, lógicas y discursos, crueldad y ternura— y el quinto se centra en el proceso de intervención, la implicación, el análisis institucional y el sociopsicoanálisis de Gerard Mendel.
Plan de estudios
- La perspectiva institucional
- La dinámica interna en las instituciones
- Principales conceptos
- Construcción de una mirada institucional
- El proceso de intervención. Herramientas y abordajes. El lugar del profesional
Requisitos de admisión
Graduados universitarios que trabajen o se interesen en temáticas institucionales, psicólogos sociales, operadores sociales, o personas con funciones de dirección o jefatura en el ámbito público o privado con estudios secundarios completos.